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教育部推广部门地方义务教育课后服务典型

宣布时间:2021-06-24 作者:记者 林焕新 泉源:中国教育报

本报讯(记者 林焕新)为认真贯彻落实党中央党史学习教育有关部署放置,为群众办实事解难题,推进切实做好义务教育课后服务事情,克日教育部遴选确定河北省等首批23个义务教育课后服务典型案例单元,梳理汇总了有关创新行动和典型履历,并印发《关于推广部门地方义务教育课后服务有关创新行动和典型履历的通知》,要求各地连系现实认真学习借鉴。

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《通知》提出4项详细要求:一要推动课后服务全笼罩。各地要强化事情部署落实,不停完善政策措施,切实买通学校课后服务“最后一公里”,确保城区义务教育学校全笼罩、有需求的学生全笼罩。二要保证课后服务时间。课后服务竣事时间原则上不早于当地普遍的正常下班时间后半小时,学校对有特殊需要的学生可以提供延时托管服务,切实解决好家长接学生难题问题。三要提高课后服务质量。厚实课后服务内容,指导学生认真完成作业,辅助学习有难题的学生补习指点,指导学有余力的学生拓展学习空间,开展厚实多彩的文体流动、阅读、兴趣小组以及社团流动,提高课后服务质量水平。四要强化课后服务保障。完善课后服务经费保障机制,通过财政津贴、服务性收费或代收费等方式筹措经费。学校服务性收费和代收费详细政策由各省份制订,严禁以课后服务名义乱收费。确立健全以学校西席为主、校外专业职员或自愿者介入的课后服务师资队伍,完善介入西席和职员津贴政策。

《中国教育报》2021年06月24日第3版 

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