景德镇新闻

温州网:新生【儿】照「护「」心」看法 <找本童>书 为[宝]宝

来源:景德镇信息港 发布时间:2020-03-26 浏览次数:

文/<吴>淑《娟

》国(健)署于2018年将亲‘子’共读看(法)纳入“母”婴{亲}善(医院的)卫【教项目内。】不{少}新 生[儿家长嫌疑,]刚出生 宝(宝)听“不懂看不”懂,怎么医『护』职<员就建议家>长〖要最先念〗故{事书给}宝“宝”听『呢?

』厚实 语[言]环 境 〖有〗助大脑生长

‘国’际{先}进 的[脑]科学研 究已知,若“宝”宝能浸淫【在】厚{实}的语言环(境中,)幼“儿”期的语<言>能『力会』较好,还【会连】续 影[响未]来 认〖知〗生长,阅【读】能 力[和学]业 学「习」力,【也】就是说尽“早”提【供厚实的】语言〖环〗境〖对促〗进“宝宝”大脑生‘长’是『很』主要「的」因素。

“也许”人人照【样】会<嫌疑,新>生{儿怙}恃照顾『宝』宝已经很【累、】很‘辛苦了,’另『有』时<间讲故>事吗?实“在,”宝「宝」要『听的不』是「故“事」而是「爸妈”讲话的‘声音」。平’时【帮宝】宝“换”尿布、穿<衣服、>沐<浴、>喂「完」奶拍嗝【时,】或是《哄》宝宝入睡、‘抚慰宝’宝情<绪>时,(原)本就是家{长}很(自)然(会)和“宝”宝‘讲’话的(时)刻,【只】是(这)些「一」样《平》常「的」语(言互动,)家长讲“出的词”语可能都{差不多,}也纷歧定有 稀奇的情[绪。

亲]密 互【动 】可〖知〗足宝宝(安)全“感

而母婴”亲{善}推广的亲<子>共读,简「朴来」说,就是《指导家长抱》着宝宝{朗读故事,或}是<施展想>像【力】自然(的「看图)讲话」,让家长《很》简朴的『就』能提“供”厚《实》的语言「环」境;“这样亲密”的“互动”方「式,」也(能知足)宝宝需“要”的“安”全感,『有助于孩』子{未}来‘情绪’生长。以是【亲】子『共』读,贵 在「[共」]字,就是 爸「妈抱着」宝‘宝一起’享{受一}段 美妙[的]相 处{时光,}而不「用在」乎{宝宝}到(底懂)不懂。

〖我〗们‘激励’家长平(时)能(习)惯花【个5-10】分「钟抱着还」不(想)睡(的)宝‘宝,’用自然的《方》式<及习用的母>语,{轻松}的『朗读』或<看>图『讲话。』家长讲习惯“了,”还能增添“自”己“口语的”厚实度!

“更”主要《的》是,<这>种(大)脑〖开〗发方式既《省》钱<又>省【力,岂论】家<庭社经靠>山{为}何,只要《家》长愿意【都能为宝】宝做【到,】只要「爸」妈愿「意最」先『讲,宝宝就』爱「听!」这『就是我们』母{婴}照护“医”疗职‘员希望让’每「位新生」儿<家长学>习『到的』新时“代”儿“童”生长看《法!

》从{今}天起,挑“一本悦目的”童“书,最”先【跟】宝宝一(起看)图讲故《事》吧!

(《作者》为『罗』东『博爱』医『院』新<生>儿(加)护病房“主任、台湾医”起育〖儿〗爱阅<协>会〖理〗事【长)

▲】满月宝宝『和妈妈』一《起》共<读。(照>片(提供/吴)淑《娟)


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